课程委员会-资源

链接的“简明”课程指南包含有关的基本细节 星际娱乐app课程委员会和程序. 本指南应结合使用 与网站页面以及官方法律课程文件(e.g. Ed的代码, 标题5，项目和课程批准手册，校长办公室备忘录等.)

• 课程指南，2021年秋季

该指南按章节包含以下信息:

1. 课程截止日期和指导方针
2. 课程委员会检讨程序及表格
3. 课程委员会
4. 资源

如果您有任何问题，请给课程教授发电子邮件!

项目可行性审查是一个过程，旨在确保学院的教学 资源的使用是为了响应学院的使命、战略计划和教育 Master Plan; the needs of its students; and the requirements of the community it serves.

• 可行性政策，2024年春季

官方课程大纲(COR)规定了课程内容、目标和方法 的教学和评价，样本教材和教学材料 当然，还有更多. 它建立了课程的单元数加上编号 教学小时数，并将列出所需的任何先决条件或必要条件 这门课.

资源

• 课程大纲记录检查表
• 一个带有修改的COR的例子(加粗文本表示单词的添加和删除) 删除文本.)
• 记录课程大纲:课程参考指南
• 创建公平课程指南|格伦代尔社区学院
• CCC DEI课程:模式原则与实践| 2022年夏季

• 课程总表，2023年12月12日更新
• 课程主列表，更新日期:2023年5月6日
• 课程总表，2023年12月13日更新
• 课程主列表，更新于2022年7月18日
• 课程主列表，更新日期为2021年12月14日

这个项目和课程批准手册(PCAH)帮助加州社区学院 项目开发中的管理人员、教师和分类专业人员 而课程和这些提案的提交，由评审和分章 校长的办公室.

资源

• 项目和课程批准手册(PCAH)第八版
• 课程提交审批，技术手册，2023年
• 顶级代码手册，2023年

所有被批准的远程教育课程必须满足特定的无障碍要求 第V章概述的要求. 如果您感兴趣，请查看指南 将远程教育作为一种课程教学模式.

资源

• 残疾学生远程教育无障碍指南

2012年，课程可重复性出现了三个主要变化:新的限制 当一个过程可以被指定为可重复时，建立新的参数 这限制了“家庭”课程的入学人数，并改变了开设课程的理由 “重复性”对学生的“重复”. 以下是2012年的参考资料.

资源

• 快速参考指南
• 标题5(第4条)的全部修改
• 2012年10月课程区域会议的可重复性报告

• 布卢斯行为动词分类法

• ASCCC简报，2022年春季